ТРЕТИНГИ
Специалист по персоналу - SpHR
| Стоимость: |
505
|
| Организатор: | HR-practice |
| Тренер: | Кондратенко Оксана Васильевна |
| 08.10.2013 - 12.10.2013 | |
| Город: | Донецк |
| Начало тренинга: | 09:00 |
| Адрес: | Пожалуйста, уточняйте у представителя |
| 10.12.2013 - 14.12.2013 | |
| Город: | Киев |
| Начало тренинга: | 09:00 |
| Адрес: | Пожалуйста, уточняйте у представителя |
| Документ об окончании | Сертификат |
| Дополнительная информация: | В стоимость входит квалификационный экзамен, комплект раздаточных материалов (все документы и формы обязательно дублируются на электронном носителе), питание и кофе-паузы участника. |
| Контактное лицо: | Оксана Литвиненко |
| Контактный телефон: | (044) 451-64-11 |
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ Менеджеры по персоналу, директора по персоналу
ЦЕЛЬ МЕРОПРИЯТИЯ
Познакомить с новшествами, отработать практические навыки, подготовиться к квалификационному экзамену
Программа
Блок 1.
От идеи и ожиданий собственника до задач должности.
Цель компании. Миссия. Обзор и анализ основных стратегий компаний.
Ключевые факторы успеха – основные ресурсы компании для достижения целей в рамках выбранной стратегии.
КФУ – персонал. Его составляющие.
Коммуникационные карты и оптимизация функциональной нагрузки отделов.
Отделы «приносящие прибыль» и «поддерживающие». Классификация. Пропорциональное соотношение.
Блок 2.
Должностные инструкции и функциональные обязанности.
Анализ функциональной нагрузки на должность.
Современные методы нормирования.
Расчет необходимого количества персонала.
Пути оптимизации количества персонала.
Блок 3.
Оценка – базис HR-процессов.
Этапы разработки и внедрения.
Существующие методики оценки. Линейные и комплексные методики. Плюсы и минусы. Предпосылки внедрения согласно специфике компании:
- Установление стандартов и нормативов.
- Психологическое тестирование.
- Ранжирование.
- Профессиональные кейсы и бизнес-эссе.
- Компетенции. Оценка по компетенциям.
- 360 градусов.
- Assessment Center.
- MBO.
- KPI.
- «Триальная».
Аттестация и кадровый аудит
Динамическая карта
Блок 4.
Грейды.
Метод аналитического грейдирования должностей.
Расчет «шага грейда» и «вилки» грейда.
Управление грейдовыми окладами.
Блок 5.
Методы диагностики мотивации персонала. Теории мотивации:
- «АВС – группирование по Гауссе».
- Маслоу-Кондо.
- Кайдзен.
- «Гигиена» Герцберга.
- «7-ми факторная модель демотиваторов».
- «Лестница рабочей мотивации».
Составляющие системы стимулирования:
- Модель оплаты труда персонала разных уровней. Оплата по результату и опциональные модели.
- Социальный пакет, компенсационный пакет (бенефиты + …).
- Третья и основная составляющая.
Расчет лимитов покрытия компенсационных пакетов. Принцип "кафетерия".
HR-бюджет. Расчет и оптимизация.
Блок 6.
Обучение. Теории обучения.
Каналы обучения и порог восприятия информации.
Предпосылки и алгоритм организации обучающего мероприятия.
Анализ эффективности обучения.
Анализ внешних провайдеров.
Принцип организации внутренних учебных центров.
Центр-Университет-Академия.
Современные возможности обучения.
Самообучающаяся организация.
Блок 7.
Составление профиля компетенций кандидата.
Составление проверочных кейсов.
Заявка и объявление о вакансии.
Внутренний отбор или Внешний поиск. Ноу-хау в поиске.
Организация собеседования для разного уровня претендентов.
Варианты собеседований.
Обратная связь с кандидатом. Имидж компании при подборе.
Адаптация.
Блок 8.
Корпоративная культура от «А (адаптация) до Я (я-ТОП)».
Технологии диагностики корпоративной культуры.
Внедрение элементов корпоративной культуры.
Выгоды внедрения инструментов контроля корпоративной культуры.
Методика развития и актуализации корпоративной культуры.
Управление изменениями культуры – саморазвитие организации.
Стандарты. Положения. Документооборот.
Элементы IIP в корпоративной культуре (IIP , "Инвесторы в людей", "Инвесторы в служащих [работников]" государственная программа, призванная стимулировать инвестиции частных компаний в профессиональное обучение; организации, соответствующие установленным требованиям, получают государственный сертификат и некоторые налоговые льготы).
Имидж работодателя: «Я хочу работать в этой организации».
